科学博览会标准
社会工作人员已经与ISEF网络内的公平董事协商建立了以下标准。它们于2012年首次起草，并在包括ISEF咨询委员会（包括ISEF咨询委员会）和ISEF研讨会会议上进行了分享和讨论。这些标准是作为最佳实践和实现目标的最佳实践。我们认为，这是关联公平网络中博览会领导的持续对话，并欢迎反馈或建议。请与我们联系isef@societyforscience.org。
标准在社会隶属关系中的作用
该协会的科学博览会标准为科学博览会管理提供了最佳实践。该标准旨在为管理与ISEF的科学博览会的管理提供指导和期望。[1]
该协会的科学博览会标准描述了最良好的和负责任的科学博览会如何运作。他们提供基准，以确定公平对从其工作中受益的人的义务，并提供核心概念和推荐政策，从而从中受益。
该协会的科学博览会标准提供了几个重要功能。最重要的是，它们是改善个人展览会的一种机制，从而提高了整个科学博览会的标准。标准的目的不是使所有科学博览会看起来都一样。社会尊重每个科学博览会的个人本质，性格和传统。我们在接触的观众中，他们涵盖的领土以及他们的管理和组织结构的多样性丰富了全球科学博览会网络。尽管每个会员博览会的标准是相同的，但在展览会遵守它们的方式上存在显着差异。
质量指标
为每个标准制定了质量指标。指标和标准都不应用作清单。相反，指标扩大了标准，并显示了科学博览会，公平董事，董事会成员，法官，参与老师或学生可以证明达到特定标准的可能方式。指标为每个标准提供了更明显的清晰度。鼓励社会隶属的科学博览会和参与其管理的人扩大指标，以强调每个博览会的独特特征。
社会隶属的博览会代表了一个高度多样化的群体。这些标准是科学博览会中对质量的期望，并通过计划和未来发展作为改进的指南。这些指标提供了多种应用标准的方法。尽管预计所有附属科学博览会都将符合标准，但并非所有指标都适用或适合每个博览会。
随着标准的制定，将开发指标子集以增强标准。例如，公平的管理结构可能会影响其治理和财务标准。同样，国家，国家和跨国博览会可能具有特定于其多个司法管辖区的指标以及不适用于地方或地区博览会的其他考虑因素。每个科学博览会仅使用适用于其处境的指标。
[1]这些标准的结构和语言源自中部大学协会，有关中小学的委员会，“教育服务机构的标准”（©2010），并经许可使用。此外，其中一些指标在马里兰州非营利组织的“卓越标准”的语言上有基础。这两个指导文件基于适用于科学博览会的基本价值观 - 诚实，正直，公平，尊重，信任，同情，责任和问责制等基本价值观。