这个组织让孩子们干扰和编码
德Pfitzenmaier成立青年密码大赛在2012年满足需求。她有个儿子想学编程，但她只能找到一个每周800美元的夏令营。“这么快就成为一种基本的读写能力的东西，只有那些有能力的人才能得到，这是不对的，”她反思道。因此，她决定创造一种对所有人来说都负担得起、有趣且容易获得的东西。
2019年6月，青年代码Jam获得了5000美元奖金STEM行动补助金来支持他们的项目，社区代码讨论会，为德克萨斯州的K-12学生提供服务。该项目的目标是为母语不是英语的家庭减少数字鸿沟。资金用于翻译、格式化和分发西班牙语材料，为1000多个双语家庭提供服务。我们在9月28日的圣安东尼奥社区代码Jam青年代码Jam会后采访了黛比th，超过680人参与。
这些“塞子”是如何工作的?涉及哪些类型的活动?
我们的免费“jam”是围绕家庭和社区参与设计的高能量、大规模的聚会。在这些jam中，我们有多达12个创造性计算站，涵盖了各种基于块和文本的编码语言，并在三个级别上进行挑战:初级、中级和高级。在行业志愿者的支持和鼓励下，学生和他们重要的成年人使用我们的挑战材料开展活动。它们围绕计算思维、编码、网络安全和数字公民身份而设计。
在我们最近的jam中，我们有超过12个站点，从使用基于区块的编程的简单舞会到用Python编写微型自动驾驶汽车。在今年的圣安东尼奥社区活动中，有一整部分都集中在网络安全上夺取旗帜游戏，探索面部识别软件，网络取证和不插电解密活动。
你能告诉我们青年代码Jam的节目面向不同的观众吗?如何为每个人量身定制内容?
学生有各种各样重要的成年人——父母、祖父母、照顾者和导师。我们的目标是让他们积极参与有意义和相关的jam。jam不仅仅是一个展示或“待命和观看”的体验。我们复制了一个实际计算机程序员使用的叫做“结对编程”的概念，这是一种敏捷的软件开发技术司机同时编写代码导航器积极参与整体方向。当成人和孩子一起解决编码挑战时，会有一个连续的解说。
但我们不会止步于此。在每次活动结束后，我们会分发材料，强调对STEM领域感兴趣的年轻人可以获得的资源，例如德州高中STEM背书学校俱乐部和比赛、基于浏览器的学习、物理计算设备、编码训练营和大学学位。我们这样做是因为家庭在帮助年轻人追求和坚持计算机科学教育方面至关重要，尤其是那些在技术领域代表性不足的年轻人。
我们举办的每一场音乐会都有一个学生来参加。他7岁的时候就开始和我们一起工作了四年。然后，他成为了一名志愿者，领导一个编码站，甚至还担任我们的摄像师。他现在正在学校上计算机科学课。
多久举行一次，在哪里举行?是否有扩展到其他地方的计划?
我们每年在位于奥斯汀、圣安东尼奥和里约热内卢格兰德谷的创新中心举办两场音乐会。到目前为止，我们的“Jam in the Box”项目已经在德克萨斯州31个城市的82所学校实施。我们计划将这一举措扩大到尽可能多的学校。有兴趣的学校和地区可以联系debi@youthcodejam.org更多信息。
Community Code Jams在每个编码站都有挑战表，解释计算机编程的概念，并指导参与者进行相应的活动。
为什么双语编码站挑战表很重要?
虽然我们的大多数学生都能轻松地接触英语材料，但并不是所有重要的成年人都能如此。有些家庭成员只说西班牙语，或者在获取新材料时，阅读西班牙语比英语更舒服。因此，拥有双语材料可以通过减少语言障碍来提高家庭参与度。
父母对孩子的学习和发展，以及教育和职业结果有着深远的影响，尤其是在他们觉得自己有一定能力的领域。如果我们没有让他们学习起来舒服的语言材料，我们就把他们排除在外了。该协会的STEM行动基金为我们提供了资金，帮助我们将材料翻译成西班牙语，以便为他们提供有意义的体验。
到目前为止，青年代码Jam已经翻译了多少个编码站?
到目前为止，我们已经翻译了17个编码挑战。
在你看来，我们还能做些什么来吸引不同背景的学生进入STEM领域?
首先，我们需要找出并理解个人面临的障碍，无论是语言障碍、交通问题、文化认知还是技术获取问题。
第二，我们要通过让多样性在谈判桌上发出声音来寻找解决方案。我们应该邀请不同的家庭和个人就项目设计向我们提供建议，寻求他们在障碍和解决方案方面的领导和指导。
第三，我们不能把包容性视为一个营销问题。我认为吸引人们包括直接的询问，但留住他们更多的是建立适当的环境和文化响应方式的关系。
听听过去青年代码Jam项目参与者的看法:
- “我觉得自己在生活中不断进步。——来自学生的评论
- “这是我们的8th一年比一年好。——来自家长的评论
- “一开始让人不知所措，但志愿者们知识渊博，见多识广。——来自家长的评论
- “这是一个很好的机会，可以发现我的孩子们对什么感兴趣。——来自家长的评论
