开放获取研究对学生的成功至关重要

杰克·安德拉卡是2012年英特尔国际科学与工程博览会戈登·e·摩尔奖得主。在这个视频，由研究权利联盟杰克采访了弗朗西斯·柯林斯博士国立卫生研究院他谈到了开放获取科学研究的重要性，因为他的项目创造了一种早期胰腺癌的诊断方法。以下是研究权利联盟主任和SPARC学生倡导主任Nick Shockey，他制作了这段视频，回答了一个关于学生开放获取的问答。

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什么是研究权利联盟?

研究权利联盟是一个由60多个学生组织组成的国际联盟。这些组织代表了来自100多个国家的约700万名学生，他们共同支持开放获取——即所有研究文章都应该在网上免费获得，并享有充分的重用权。该联盟有两个主要目标:教育学生和下一代了解开放获取研究意味着什么，倡导让公众免费获得科学和学术研究的政策。

SPARC学术出版和学术资源联盟是一个代表美国和加拿大200多家学术和研究图书馆的组织，致力于创建一个更开放的学术交流系统。SPARC注重教育和倡导，如研究权利联盟，但也孵化新的商业模式，支持开放的学术交流。

你为什么要制作这个杰克·安德拉卡的视频?

杰克的获奖项目是一个令人意想不到的创新和突破的极好例子，当任何有互联网连接的人都可以访问研究文章时，这种意想不到的创新和突破就会发生。杰克在过去讨论过的问题，而这次视频免费的科学研究帮助他开发了胰腺癌、卵巢癌和肺癌的早期诊断。他有一个特别引人注目的故事，尽管他不是一个人。许多其他学生，包括其他从事高质量项目和参加Intel ISEF竞赛的学生，以及更广泛的群体，都从在线搜索出版物和使用PubMed Central等资源的能力中受益匪浅。

公共医学中心(PMC)是一个免费的在线生物医学研究文章库。美国国立卫生研究院(NIH)率先要求NIH的研究基金在同行评审期刊发表12个月内通过PMC在网上免费提供。柯林斯博士非常支持这一要求，并经常谈论该政策是如何成功的。

为什么对学生开放访问很重要?

学生们可以从早期接触科学文献中获益良多。对于高中学生和教师来说，获取最新的研究成果尤其具有挑战性，因为订阅期刊通常非常昂贵。此外，这些学生中的许多人(包括杰克)还太小，还不能开车，这使得他们很难进入大学校园。天才学生，比如那些参加英特尔ISEF竞赛的学生，需要接触到这项研究，以便开发新的想法，推动他们学科的前沿。积极的学生们正在寻找变通办法，但这些变通办法并非没有成本，而且可能会让他们无法获得他们需要的很多东西。

如果我的学生组织有兴趣更多地了解开放获取或加入研究权利联盟，该怎么办?

我们希望与高中学生和教育工作者社区建立更多联系。我们欢迎与任何学生组织合作的机会。要加入联盟，一个团体只需要正式认可我们的学生研究权利声明。更多信息请访问我们的网站www.righttoresearch.org

你可以在推特上关注尼克@R2RC或通过电子邮件联系他nick@arl.org．