正在寻找高质量、标准一致的资源来增强您的STEM和扫盲计划?表达你对与你的学校或你所在地区的所有学校签约的兴趣。(地图上橙色显示的学校是注册学区的一部分。)

帮助我们把优质的STEM资源带到高中!个人或组织可以赞助一所或几所高中，或者学校可以自己赞助。

你的学校已经在《科学新闻学习》中注册了吗?探索更多的教育资源，观看信息网络研讨会，获取课程更新，并更改您的课程帐户信息。

了解科学新闻学习节目资源，并了解如何在课堂上使用它们!

请收听这个研讨会式的网络研讨会，听听两位老师是如何在课堂上使用科学新闻学习资源的。从他们那里得到具体的例子，并有时间自己搜索档案!

《教育者指南》每期至少补充一篇文章科学新闻并提供不同类型的学生练习供老师选择。

科学新闻提供了最新科学研究的简明，当前和全面的概述。故事适合9年级及以上的读者。

给学生的科学新闻涵盖科学、健康和技术，面向年轻观众、他们的父母和老师。故事适合5年级及以上的读者。

这个在线社区小组分享在课堂上使用科学新闻学习资源的想法和最佳实践。

电子通讯被发送给参与学校的教育工作者，包括最新的教育指南，其他教学理念与最近的文章和科学协会的机会。

大约每两周，每个受资助的学校都会收到一包十份最新一期的科学新闻．硬拷贝的杂志是寄给学校的主要教育联系人的。

加利福尼亚州圣何塞橡树林高中的教育工作者Jennifer Claudio讲述了她如何使用科学新闻学习资源来帮助她的学生进行项目构思。

南达科他州米切尔米切尔高中的教育工作者Julie Olson讲述了她是如何利用科学新闻学习资源在课堂上教授数据分析的。

请听西弗吉尼亚州查尔斯顿乔治华盛顿高中的教育工作者乔·吉布森讲述他如何在课堂上使用科学新闻学习练习。

看看来自伊利诺伊州芝加哥市的科学老师Kehkashan Khan是如何在她的虚拟教室中使用科学新闻学习教育资源的。

请听来自德克萨斯州奥尔尼的威尔·斯图尔特讲述他如何在虚拟教室中使用科学新闻学习来激发和鼓励学生讨论。

了解我们如何通过帮助导师支持代表性不足和低收入学生进入科学或工程竞赛的研究项目来建立STEM准入。

协会很荣幸地将中学研究教师会议加入到我们的公平与外联项目中。每年将有50名中学教师来到华盛顿特区进行合作和相互学习。

该协会向全国各地的教师提供STEM研究补助金，用于购买设备，帮助学生完成科学研究。

STEM行动补助金提供给促进STEM教育的创新组188bet金宝搏官网织和非营利组织。