姐妹的中学生入侵治疗工具

去年，Lemelson基金会在全国各地的中学参与者中，在132个社会会员博览会上向杰出的年轻发明家颁发了100美元的奖励。这是三年赠款的第二年，将获得年轻创新者的认可。该奖项尤其是为了奖励年轻的发明家，他们的项目通过确定社区中的挑战并创建可以改善生活的解决方案来体现创造力的理想。

发明人是问题阶层，寻求解决他们确定的挑战的解决方案。有时，他们是由自己的个人生活激发的，而埃拉·霍勒兰（Ella Holleran）就是明尼苏达州诺斯菲尔德中学的八年级学生埃拉·霍勒兰（Ella Holleran）。Ella的科学项目“ WISP - 可穿戴，个性化的，感官产品 - 适用于自闭症和感官处理挑战的人的治疗工具”Lemelson早期发明家奖在明尼苏达州南部地区科学与工程博览会上。

埃拉（Ella）发明了电池供电的振动后面板，可以将其插入任何拉链或纽扣件衣服，例如连帽运动衫，羊毛或牛仔夹克。她详细说道：“重要的是可以将其附在商店购买的衣服中。”“那些有自闭症和感官需求的人通常就像他们的神经型同龄人一样。他们不想穿看起来像治疗装置的东西。”

她的姐姐海伦娜（Helena）受自闭症的启发。“海伦娜是一个热爱马匹的聪明孩子。当她不知所措和沮丧时，当我挠她的后背时，她平静下来。当她还是个孩子时，我想出了这一点。”埃拉解释说。“因此，我决定发明她可以在衣服下穿的按摩装置，以便她可以冷静下来，即使有人不在那里挠她的背部。”

在Ella开始建立自己的发明之前，她会见了学区的职业治疗师，以了解更多有关感官需求和治疗最佳实践的信息。她还对神经多样性，自闭症和感官处理障碍进行了背景研究。埃拉（Ella）获悉：“感官疗法通常用于帮助自闭症患者提高他们在家里，学校和社区中取得成功的能力。”“振动是一种强大的感官工具，但市场上没有可穿戴的振动背心。”

获取正确的振动设备并非易事。“我订购了许多不同的设备和电动机，并将它们拆开以查看它们的工作方式。一些没有提供足够的振动。其他人太笨重了。我还需要找出正确的材料来容纳振动设备，电池和强度控制器。它不会太脆弱或太僵硬。它必须适合穿着者。”尽管如此，埃拉一直坚持下去，直到找到有效的东西。“我们家的座右铭是，‘我们可以做艰难的事情。’我一直在尝试直到我弄清楚它，因为我可以做艰难的事情。”

埃拉（Ella）建造了按摩背心后，她与一般和特殊教育的学生在前小学测试了该产品。“参与者使用三分尺度来评估他们在使用设备之前和使用设备时的感受。她说：“总共完成了83次试验 - 54名普通教育学生和29名学生接受具有感官需求的特殊教育服务。”Ella得出的结论是，她的发明帮助大多数接受特殊教育服务的学生。他们发现这有助于他们保持镇定并从事学习。教师观察证实了这些结果。

埃拉（Ella）关于发明过程的最喜欢的部分是使用构建WISP所需的所有工具 - 焊接铁，缝纫机，杂锁机等。“尝试不同的振动电动机并将所有内容接线在一起很有趣。”她很荣幸获得了勒梅森（Lemelson）早期发明家奖，并希望她的研究能够帮助中学生找到新的方法来帮助有自闭症和感官需求的人。“这项发明很重要，因为它很容易忽略和低估神经多样性个体的潜力。我知道我的姐姐很聪明，充满爱意，但有些人可能只会看到她的爆发和挑战。我的发明有助于海伦娜（Helena）应对并允许她发光。我希望这使许多像她这样的其他人都变得更加光明。”