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在Virtual Regeneron Isef,教育工作者共享在家中研究的顶级提示

经过Wendy Li.

Bill Wallace和Tina Gibson谈到如何在家里进行生命科学研究。
Bill Wallace和Tina Gibson谈到如何在家里进行生命科学研究。 照片由科学与公众协会提供。

Coronavirus Pandemic已经迫使我们适应并弄清楚如何从家里做很多事情。这包括进行研究。世界各地的专业科学家们带着他们的工作回家,将实验室带到了他们。对于学生想知道他们如何做到这一点,几个会议期间虚拟雷保人国际科学与工程博览会(ISEF)致力于回答这个问题。Bill Wallace,华盛顿州华盛顿州乔治城日学校的老师,保证,“精致,真实的研究可以在家里完成。”继续阅读我们从比尔和其他教育工作者收集的一些有用的提示。

选择合适的模型生物。

“开展家庭研究项目的关键因素正在选择合适的动物或植物模型”,“错误地强调。“是否使用昆虫,蠕虫或植物,重要的是找到适当的有机体来符合您的调查。”比尔的学生过去使用的一些动物模型包括丸虫,普林兰果蝇,豆甲虫和盐水虾。密西西比州哥伦布的老师Tina Gibson引导了她的学生使用甜葱洋葱,红辣椒,柑橘类水果,豆类,威斯康星快速植物和草药。

使用简单和可用的技术。

复杂的设备不是在家中进行真实研究的先决条件。像塑料瓶一样简单的设备,甚至是摄影的手机就足够了。学生还可以从学校或其他当地组织借用借用套件进行实验。对于纽约市弗兰克麦库塔高中的老师,以及迈克尔CALAPEZZA,迈克尔CALAPEZAZA,带香港制造商实验室和纽约生物造成的迈克尔CARAPEZZA的教师,建议使用tinkercad.通过家庭的工程设计过程工作。它提供了没有昂贵的订阅的电路培训和无限耗材。

大卫黑色,文森特·吉尔美侠和迈克尔Carapezza共享大数据和工程资源学生可以在家中使用。
大卫黑色,文森特·吉尔美侠和迈克尔Carapezza共享大数据和工程资源学生可以在家中使用。 照片由科学与公众的社会提供。

获得定量数据并使用统计分析。

正如大卫布莱克那样,犹他州西班牙叉子的新避风港学校的老师指出,有许多可靠,可用于学生分析的可靠性数据来源。例如,美国地质调查(USGS)有一个叫做地质和地理数据的一站式网站土木抄写器。国家海洋和大气管理局(NOAA),国家航空航天局(NASA),疾病控制和预防中心(CDC)和美国人口普查局的中心也可以提供有关其他科学学科的数据集。“挑战是找到尚未解释的原始数据,然后确定一种操纵它的方法和工具,”大卫结束了。

遵循您的兴趣,使用当地资源并提出好问题。

激情是良好研究的标志,在实验室设置中,兼出您关心和使用本地资源的主题。蒂娜最近开始帮助她的学生与当地造纸厂进行联系,在今年夏天做研究。确保您的科学调查是假设驱动和开放的。188bet金宝搏官网

有一个全球视角。

在Virtual Regeneron Isef中的世界各地调整学生,拥有全球视角。“这可持续发展目标谈到研究项目主题时是一个很好的地方,“蒂娜指出。寻求为当地社区提供积极影响的学生可以考虑与联合国设定的任何全球目标对齐他们的研究。

是一个很好的记录守护者。

无论是在您的学校潮湿的实验室还是在家中,请记住在实验室笔记本中记录并优先考虑文档。“记录保留很重要,特别是在加利福尼亚州圣何塞奥克尔·格罗夫高中的科学老师詹妮弗·克劳迪奥强调了Jennifer Claudio时。

联系专家。

最后,如果您在家进行研究时遇到问题或问题,请不要害怕寻求帮助。您可以通过电子邮件联系教师,科学家和其他专业人员在线电子邮件或咨询可信资源,如科学新闻。作为艾米·哈菲特,来自玉米,堪萨斯州的老师表示,专家不必成为传统的研究科学家。她的一个学生正在研究一个主要存在于管道中的生物体,因此她伸手去找水管工,寻求导师和建议。

如果您在Virtual Regeneron Isef期间错过了任何科学教育会议,您可以登记今天并在6月5日在我们的在线平台上查看它们。

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