学生向一位伟大的导师致敬

亚历山大·伟大的亚里士多德，昆西琼斯有雷查尔斯，卢克斯沃克尔有Obi-wan kenobi - 导师 - 媒体关系是人类文化深处的东西。有人没有导师塑造他们的成长和发展，并引导他们沿着履行其独特潜力的道路？

加利福尼亚州克莱尔蒙特韦伯学校的老师雷蒙德·阿尔夫从1929年到1974年，是许多人的导师。

作为这家私人共有备寄宿学校的老师和名称只有认可的古生物学博物馆在美国高中，雷蒙德阿尔夫有助于让许多从事科学的学生。在他的青年中，Raymond是一个运动员 - 在内布拉斯加州的母校大学以及他的母校大学的足球运动员。他以后在生活中向学术转向了。

在他影响的人中是Leroy“Patrick”消声器，博士。（1954年STS），科学家在美国地质调查，大卫·弗兰沙卡（1955年STS），一名退休的慈善家和教育家，两个人的生命和职业生涯的两个人，如果不适合Raymond，他们的生命和职业生涯将具有大量不同的轨迹。

雷蒙德为被称为他的“Peccary旅行”的东西而闻名，他将把他的学生带到巴斯托，加利福尼亚州巴斯托的地方。和大峡谷，寻找恐龙化石和轨道。这是这种融合的讲座和实践古生物体验，这激发了帕特里克选择他未来的地质学家的职业生涯。这些冒险游览也是大卫珍惜这一天的回忆。

对于像帕特里克和大卫这样的幸运个人，导师可以超越。他们每次讲座都会成为表演。他们让每个实地旅行都接触。Raymond使Science Access Absery，他的学生未来的职业生涯如此之多，因此他的学生们在高中毕业后70年仍然分享他的遗产。

大卫还参加了韦德蒙德是他的老师的韦伯学校。他在普林斯顿大学继续研究古生物学，但随后对学习英语和人文学科的激情。虽然大卫没有在他的导师的词干脚步上追随，但雷蒙德教导了大卫临界生活价值观，如毅力和激情教学。大卫最终在旧金山私人Katherine Delmar Burke学校接受了校长的工作，他举行了25年的职位。在他在学校的时间，他帮助打破了全身障碍并多元化了那些参加了该机构的人的人口统计数据。

从他们的第一次与雷蒙德·阿尔夫举行会议，帕特里克和大卫都知道他是特别的人。他对学生灌输了信心和动力。一个难忘的故事帕特里克重述是在对可爱的拇指的课程中。Raymond跳到了他上面的一个管子上，一只手抓住了它，同时用另一只手击打他的胸部，模仿一个伟大的猿。这是他展示对抗的拇指已经发展到人类，比任何其他灵长类动物更容易掌握物体的能力。Raymond是一位老师，举着镜子给他的学生，反映他们的梦想和能力，挖掘他们甚至不知道自己所拥有的潜在和才能。通过他古怪的教学实践，雷蒙德灌输了对学生的热爱。

“他给了我一对大学教科书，在高中学生读书时，”帕特里克说，“我一直是一个地质学家。他对我的职业生涯非常有限，真正是一个鼓舞人心的人。“

“雷只是疯狂的这边，”大卫说。“重新创造他是不可能的，这就是为什么没有人能够完全像雷一样成为一个伟大的老师;每个人都必须找到自己的方式来做他最好的方式。“

Raymond Alf在韦伯学校住了70年的生命 - 在沿途校园接触无数个体的房子建造了一所房子。他于1993年逝世，但他的遗留过程在他的工作和学生中生命。