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Spotlight系列:国家领导委员会成员Scott Duke Kominers

经过阿帕纳·保罗(Aparna Paul)

国家领导委员会成员斯科特·科米纳斯(Scott Kominers)。
国家领导委员会成员斯科特·科米纳斯(Scott Kominers)。 照片由Scott Kominers提供

姓名:Scott Duke Kominers(STS 2005; ISEF 2005)
职称:1960年,哈佛商学院副教授和哈佛大学经济系副教授和教职员工
教育:斯科特(Scott)于2009年毕业于数学(矿业学)的数学(矿业),并获得了博士学位。2011年的商业经济学,均来自哈佛大学。

问:领导对您意味着什么?

在运营层面上,对我而言,领导力是关于吸收,处理和组织信息,然后使用良好的判断力尽可能有效地对该信息采取行动。在个人层面上,领导力是要认识到每个人的基本价值和贡献,最重要的是 - 赋予人们的信心,能力和资源,以发挥其最大潜力。

问:您工作中最充实的方面是什么?

成为教授的每个部分都是令人难以置信的,但是对我来说,最令人满意的方面是建议:在一些学生中,半小时的对话可以帮助他们发现一个全新的机会,偶尔甚至是新的生活道路。与他人一起,您建立了一种长期的建议关系,实际上更像是一项合作 - 您正在帮助他们学习,同时他们也在教您。

问:随着世界面临大流行,气候灾难和许多其他科学挑战,您认为社会可以采取哪些步骤来解决科学素养和对科学的支持?

我认为鼓励学者积极接触并与公众交流,并训练他们做得很好。我的经验写关于经济学的文章彭博的意见确实扩大了我的影响,并与编辑紧密合作,改变了我传达思想的方式。社会具有专业知识,地位和平台帮助指导和改善科学家的公共宣传。

问:您收到的最好的建议是什么?谁把它交给了你,那是什么?

我的父母一直强调(1)建立自己的目标的重要性,以及(2)能够与所有人交谈。

形成自己的目标实际上是必须训练的技能。承担其他人建议您的目标通常会有很大的压力,而不是您实际关心的目标。但是,一旦您善于了解什么激发和激励您,您就可以找到想要一直从事的项目和活动的方法,这就是您实际上可以实现意义和成功的地方。

同时,“与每个人交谈”有两个关键方面:首先,您应该始终能够与您可能遇到的任何人交谈并解释自己的想法。其次,您应该对每个人感兴趣,并始终渴望听到他们的生活和思想。在一起,这些可能会导致令人兴奋的对话(并结交朋友!)实际上您可能会去。

问:您年轻时有最喜欢的导师吗?该人在您的生活中有什么区别和解决问题的方法?

我一生中有很多令人难以置信的导师,以至于不可能选择一个喜欢的人。但是,有一对夫妇真的在我的高中/研究比赛时代脱颖而出:我的高中数学老师Wildstrom夫人告诉我,数学可能是一场探索 - 她总是鼓励我和我的同学尝试展望进一步除了个人课程,还可以发现自己的新想法。我的英语老师Eagleton夫人教我探索文学并以同样的方式写作。

Wildstrom夫人还向我介绍了更广泛的数学社区 - 通过她,我有一个非凡的机会参加研究科学研究所,在那里我遇到了其他一些最亲密的数学导师。约翰·里克特(John Rickert)博士和珍妮·索诺瓦(Jenny Sendova)博士尤其是在塑造我如何与人交流数学的过程中发挥了作用:里克特(Rickert相反。Sendova告诉我,理想的研究论文不仅应该说明问题,过程和结果 - 而且实际上应该与读者建立真正的联系。这意味着它必须像交响曲一样写入,每个概念和结果都出现在正确的时机,并节奏要了解读者在读者心中有机出现的想法。

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