使科学对学生的真实科学新闻在高中
像许多科学老师一样，娜塔莎·谢弗（Natasha Schaefer）不喜欢从教科书中教书。她知道她的学生将通过当前的科学新闻收到更多有价值的信息。那就是什么科学新闻在高中对于像纳塔莎（Natasha）这样的老师，卡尔福尼亚（Calfornia）的伍德克里克高中（Woodcreek High School）的老师和俄亥俄州代顿卡罗尔高中（Carroll High School）的老师克里斯西·奥马利（Chrissy O’Malley）如此有价值。
科学新闻通过将高级研究文章变成易于理解的信息来提高科学素养的努力，适合高中学生和成人。
科学新闻在高中带来屡获殊荣科学新闻美国和世界各地的学校的杂志，达到了大约400万高中生。在下面，克里斯西和娜塔莎使用该计划分享他们的经验，该计划提供了10份的每期打印副本科学新闻，数字访问Sciencenews.org，在线教育指南，并访问其他其他人的在线社区科学新闻对于高中参与者。
如何科学新闻在高中帮助他们在课堂上教科学：
克里斯西：科学新闻在高中，在Carroll高中的三个教室中使用了我们独立研究计划的一部分 - AP物理学，荣誉化学和荣誉生物学。这些课程中的学生科学新闻了解科学研究中的当前主题，并了解感兴趣的主题。其他科学课的学生还使用它们来报告科学中的时事。
科学新闻向孩子们展示科学的动态，正在进行的过程以及科学家之间的分歧。
娜塔莎：这是一个很好的帮助。他们选择的文章非常好且最近。我不使用教科书，因为科学是如此新，教科书变得如此迅速。这提供了好的书面材料，孩子们可以立即使用。在使用之前科学新闻在高中，我曾经复制和打印文章。我会有很多杂志。科学新闻在高中时，它确实撤销了信息，并为我提供了更快的课程。学生可以进入网站并查看彩色图形也很棒。它更现代。
教育指南的好处：
娜塔莎：他们选择用于活动的文章非常出色。这些工作表吸引了英语和数学，非常适合子计划。如果我缺席，孩子们可以读它。
他们的学生喜欢的特定课程和文章：
克里斯西：去年，我们喜欢CRISPR和基因工程的一系列文章。我们有一群学生参加今年参加遗传学工程竞赛的学生，科学新闻是吸引我们的学生来了解该领域的边界的巨大资源。
娜塔莎：学生们喜欢这篇文章“超大型超级袋：地质学家追踪地球土地群落的繁殖和行动。”它的时间表很好，图形很好，并且是对板块构造学的良好评论。他们也喜欢雪崩科学”与之相关的白色实验室是因为它使用了最近的数据并向学生展示了这是现在正在发生的事情。
学生如何做出反应科学新闻：
娜塔莎：孩子们更愿意理解，因为他们意识到这是关于刚刚发生的事情，有人在进行研究。这些文章谈论了真实的人，并表明科学不仅是一大堆事实。
如何科学新闻在高中有助于提高科学素养：
娜塔莎：科学新闻向孩子们展示科学的动态，正在进行的过程以及科学家之间的分歧。它使其更真实，更像是一本具有角色的小说 - 它们恰好是人类学家，生物学家和微生物学家。
克里斯西：科学新闻通过将高级研究文章变成易于理解的信息来提高科学素养的努力，适合高中学生和成人。
