对于社会校友，科学和社区齐头并进

Regeneron Science人才搜索（STS）决赛入围者是明天的科学领袖。校友为科学做出了非凡的贡献，并拥有世界上100多个最令人垂涎​​的科学和数学荣誉，包括诺贝尔奖和国家科学勋章。他们是社区中的榜样，激励周围的人追求自己的科学利益，并最终适用于雷吉隆街。

除了在今年3月成功参加决赛一周之外，Regeneron STS 2019决赛入围者被要求完成三个小时的与STEM相关的社区服务，以索取其奖励资金。他们在全国25个组织中贡献了令人难以置信的930小时社区服务，影响了所有年龄段的3700多人。更令人印象深刻的是，六名决赛入围者与他们自己的任务驱动的非营利组织贡献了小时。188bet金宝搏官网在下面，阅读其中一些学生如何回馈社区。

安娜·汉弗莱（BCM 2014-2015，ISEF 2017-2018），1^英石2019年Regeneron Sts的冠军，与流域战士，她成立的环境科学组织。“我组织了一次大约60名五年级学生的当地湿地进行实地考察。在实地考察期间，我和我的团队教会了学生有关环境的知识，并与他们在一年中涵盖的科学概念建立了联系，并带领他们进行了服务项目，包括垃圾收集。”安娜还向她的社区的另一所公立学校的四年级学生教了一堂课，以解决人类行为如何导致富营养化和死区。作为活动的一部分，她挑战学生提出解决方案。

Ananya Karthik（BCM 2013-2014）向150人发表了演讲，包括学生，教育领袖和其他专业人员，关于Creaite，她于2016年共同创立了一个组织。通过这项工作，Ananya旨在激发传统上代表性不足的计算机科学和人工智能团体中的中学和高中生，通过动手研讨会中的神经艺术。“神经艺术是指使用机器学习算法产生的艺术，” Ananya解释说。“在过去的几个月中，我一直在努力提高人们对Creaite的认识，我们的技术教育方法以及CS和AI多样性的需求。”您可以查看TED Talk Ananya今年早些时。

Chirag Kumar为纽约的Newburgh计算机项目做了贡献，该计划致力于为当地的职业学校翻新旧大学计算机，主要由50名青少年学生组成，而无需接触它们。“我想对社区中人们的生活产生真正的影响。这些学生很聪明 - 他们的计算机科学知识非常出色，他们的动力和乐观情绪是感染力的。许多学生不仅渴望学习，而且还教他们的年轻兄弟姐妹，例如游戏编程！不幸的是，他们没有实现梦想所需的设备。我感到不得不采取行动。我想帮助释放人类潜力，并为他们提供他们蓬勃发展所需的资源。”

布伦特·佩尔曼（ISEF 2019）选择在奥杜邦中心在康涅狄格州格林威治，因为他想回馈最初激发他对生活科学的热情的地方。除了向学生提供自然之旅外，他还创建了一个社区科学项目，以帮助跟踪当地的蝴蝶种群。“我仍然生动地记得我五岁时参加了奥杜邦的夏季自然营的第一个夏天。他每天在营地都有一场新的冒险，鸟儿在草地上徒步旅行，里面装有鲜花和旅程到“应许之地”，这是一个天然的游泳洞，与鱼类和青蛙组合，”他反映。“现在，与曾经启发我对生态和生物学的热爱的博物学家并排合作，我可以帮助其他儿童和社区成员看到自然世界的美丽。”

阿迪蒂·辛格（Aditi Singh）在第五届年度讨论了大约1,000名参与者的Regeneron STSchappaqua stemfest在纽约的Chappaqua，K-12 Chappaqua的学生和当地STEM专家展示了他们的发明和实验。“父母和年轻学生对他们的崭露头角的研究项目非常感兴趣。他们惊讶地发现，竞争不仅仅是评估研究，而且还研究了申请人本身（作为科学家）和他们的激情。”