清洁手的发明

三年来，Lemelson基金会将在全国各地的中学参与者中向一家杰出的发明人颁发100美元的奖励。该奖项是为了奖励年轻发明家的奖励，他们的项目通过确定社区中的挑战并创建可以改善生活的解决方案来体现创造力思维的理想。

科学的好奇心可以激发发明，这就是八年级学生伊莎贝拉·布达克（Isabella Budak）上印第安纳州的安哥拉中学的情况。伊莎贝拉（Isabella）的研究最终在一个标题为“我们如何阻止细菌在公共厕所中传播的项目？”赢得了她Lemelson早期发明家奖从2019年开始Hoosier科学与工程博览会。

伊莎贝拉承认：“我有点细菌。”在她的当地报纸上读了一篇有关手工烘干机是否传播细菌的文章后，她对找到答案非常感兴趣。“这是人们每天都在使用的产品，所以我决定对其进行测试。”

为了确定手工烘干机是否增加了细菌的扩散，伊莎贝拉使用的棉签和培养皿来测试不同干燥方法的细菌水平。她使用了未洗手的控制样品，并在家附近研究了两个地点 - 麦当劳和一个农村国王。在三次单独的访问中，伊莎贝拉（Isabella）在两个地方洗了两次手两次 - 在使用纸巾后，使用了手动烘干机后，伊莎贝拉（Isabella）在使用纸巾和另一个地方。她的结果表明，在农村国王使用手工烘干机产生的细菌量最高。

接下来，伊莎贝拉（Isabella）研究了普通的手工烘干机设计，以了解它们的构造方式。根据她的知识，她嘲笑了一个原型，该原型将使用来自洗手间外部而不是内部的空气，在那里空气与细菌蜂拥而至。“我的手工干燥机的管道与当前正在使用的管道不同，该管道被排出到外部空气源。今天的洗手间里的那些底部有一个通风孔，从洗手间本身带来了周围空气。伊莎贝拉（Isabella）解释说，这种通风孔吸收了无循环，停滞的洗手间空气，并将其直接放在您的手中。”伊莎贝拉解释说。

为了测试她的发明，伊莎贝拉回到了农村国王的手工烘干机。“我将一条可伸缩管连接到底部通风孔，然后将管道拉到主商店区域。我使用了与原始实验相同的过程，发现这种方法在使用时会使细菌少留在手上。”

赢得Lemelson早期发明家奖，激发了伊莎贝拉（Isabella）继续寻找修复程序。“我认为自己是发明家，不一定是因为赢得了这个奖项，而是从完成这个项目中。我很自豪，我能够发现一个问题并努力解决解决方案。关于发明过程，我最喜欢的部分是我可以在设计方面做任何我想做的事情。它使我的创造力流动！”

伊莎贝拉（Isabella）计划继续她的手工研究并改善其原型。“下一步是用所有不同品牌，品牌和手工烘干机的设计测试我的设计。那里有很多不同的种类。看看结果是否相似将很有趣。我计划将来申请专利。”